教育部日前決定,自今年起將5月確定為全國學生心理健康宣傳教育月。連日來,我省各地各校精心組織、創新形式,通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動,促進學生身心健康發展。
“心理健康不容忽視,有煩惱應及時和身邊人傾訴”“學會以同伴身份幫助他人認識并接納自身的心態問題,積極應對不良情緒”……近日,海南大學南海書院組織教師為學生開展心理知識技能培訓,結合校園案例分析,深入淺出地介紹了大學生心理危機的類型、危機的發生和發展、心理危機識別線索及校園危機干預流程和措施,幫助學生更好地開展心理互助、自助以及心理危機預警。
將自己的心理想法以及感受寫在貼紙上,貼在學習迷茫區,戀愛建設區,交友煩惱區,家庭苦惱區等區域;以“成長”為主題,畫出所想象的場景、故事或靜物;從創意發夾、手繪石膏娃娃、制作勵志小書簽三個項目中任選一個進行創作……在瓊臺師范學院心理開放日活動上,該校各學院結合各自特色策劃推出一系列富有趣味性的小活動,吸引大批師生到場參加,在活動中實現自我減壓。
海南軟件職業技術學院聚焦培養學生積極心理品質,在時間、空間、內容、形式等方面積極拓展創新,推出“園藝療法,鮮花造型”創意比賽、“情緒調適與壓力管理”大學生心理健康講座、2024年心理情景劇大賽等,強化大學生心理素質。
校園里,課桌沿花圃擺成一排,學生們聚攏到桌前,紛紛在彩色卡片上書寫內心的聲音。不一會兒,五顏六色的便簽紙貼滿了展板……日前,華東師范大學澄邁附屬中學舉辦“525心理健康周之交換真心話”活動,鼓勵學生在真心話卡上寫下近期困擾自己的事情、想要尋求解答的疑惑等,并通過抽卡箱交換真心話卡,相互予以回應,為彼此排憂解惑。
“希望通過這樣的方式,引導孩子們感受愛與被愛的溫暖。同時,將大家對待生活問題的積極態度和有效方法傳遞給更多有需要的人。”華東師范大學澄邁附屬中學校長張喜忠表示。活動現場,一名高二學生如實寫下心愿——希望學校組織看一次日落。很快,張喜忠熱情回應:“一定滿足心愿,帶孩子們看華邁最美夕陽!”
傳遞溫暖的方式,遠不止這一種。“孩子們今天心情怎么樣?把你們的心情花在空白表情包里吧!”在海口景山學校,一面貼滿表情包的展示墻引得師生們紛紛駐足。
“表情包以簡潔明了的方式傳遞著各種情感,讓我們在繁忙的生活中也能感受到彼此的關懷和溫暖。”海口景山學校有關負責人表示,希望學生們通過這些有趣的表情包,傳遞更多的快樂與溫暖。(記者 黎鵬 張琬茜)