在海南省臨高縣東英鎮美鰲村委會黎安村，耕讀山房正在為鄉村振興賦予新的動力，在耕讀文化的傳承與發揚中，為鄉村注入了新的活力與無盡的詩意。
耕讀山房局部
綠水青山：研學教育的新基地
“耕讀傳家久，詩書繼世長”是耕讀山房的育人宗旨，自2023年成為臨高縣首家正式掛牌的“勞動教育實踐基地”以來，耕讀山房已研發了五大系列、三十個主題、百余項研學實踐教育課程及研究性學習方案，山房關注五色實踐教育；強調五自實踐教育，是研學活動與鄉村振興結合的優秀示例。
耕讀山房外景
“承辦研學活動一直是我們的重要業務內容。”耕讀山房的創始人陳江豪表示。耕讀山房注重研學活動與鄉村振興的結合，推動了鄉村振興產業的發展，為村集體經濟及當地村民提供了更多的就業機會和增收渠道，更致力于傳揚耕讀文化“耕為本務，讀可榮身”的精神內涵，豐富了耕讀山房的運營理念。
金山銀山：村民增收的“錢袋子”
“我拿到了幾萬塊的租金，家里去年底蓋起新房子，還可以當保安、拿工資，一個月有3000多元，這可比種地賺錢多了。”黎安村村民陳學偉說。與依靠傳統的發包或租賃土地來獲取收入的模式不同，耕讀山房由村集體整合農戶閑置土地、房屋等資源進行統一辦證確權后，將鄉村資源變為固定資產，再以村集體名義將資源和鄉村振興銜接資金入股，拓寬了村民的收入渠道，實現了山房與村民共富的目標。
陳江豪表示，耕讀山房固化的所有不動產全部都是村集體所有，最大的優勢就是集體共同受益、共同富裕，從而達到鄉村振興的最終目標。耕讀山房不僅幫助村民增加了收入，還通過臨時用工解決了農村富余勞動力的就業問題。“我們優先聘請本村村民，提供清潔、裝修、農耕教學等臨時工崗位。”耕讀山房經理鄧雅麗說。
耕讀山房在聯農帶農這一方面一直擔負著屬于自己的責任，踐行著與村民共富的理念。
耕讀山房竹林咖啡屋
農旅融合：鄉村振興的新篇章
“未來，我們秉持打造‘鄉村CBD’的理念，將黎安村的發展融入到東英國際慢城的規劃建設中，打造農文旅品牌，不斷豐富業態，吸引更多的青年返鄉創業生活和游客前來游玩體驗，為建設和美鄉村注入新活力。”陳江豪說到。近年來，臨高縣不斷探索推進鄉村全面振興的路徑，提出了鄉村振興產業發展4.0模式，通過招商引資等，吸引人才返鄉創業，耕讀山房就是在這樣的背景下誕生的。
鄉村振興是耕讀山房項目的終極目標，為打造耕讀文化旅游品牌，賦能村集體經濟發展，陳江豪與耕讀山房項目團隊將繼續優化項目結構，提升項目附加值；繼續團隊人才隊伍建設；繼續加強與周邊地區的合作與交流。
未來，耕讀山房將繼續秉承耕讀文化的精神內涵，不斷創新和發展。他們計劃進一步擴大研學旅游基地的規模，增加更多的研學課程和體驗活動；同時加強與周邊景區的合作，進一步融入東英國際慢城“15分鐘文旅圈”，形成資源共享、優勢互補的旅游產業鏈；還將積極探索“互聯網+農業+旅游”的新模式，利用現代信息技術提升項目的智能化和便捷化水平。（桂紅余）
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