馮瓊花一家四口。（受訪者供圖）
在很多家庭看來，盧芳雨一定是那個(gè)“別人家的孩子”。作為學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，唱歌、跳舞樣樣能行，讓父母操心的事情極少，“一路開掛”似的考上南開大學(xué)，大學(xué)四年不僅成績(jī)優(yōu)異，還成功保研本校。
培養(yǎng)出保研“雙一流”高校、顏值和智商雙在線的女兒，引導(dǎo)正在上小學(xué)的兒子愛上運(yùn)動(dòng)、關(guān)注時(shí)事、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夫妻倆也在工作上取得了不俗的成績(jī)。
“父母和孩子共同成長。”馮瓊花告訴記者，全家人將“以德養(yǎng)家、以學(xué)興家、以干立家”作為家訓(xùn)，扮演好各自的角色，闖出一片天地。
以干立家 夫妻同心用行動(dòng)做示范
剛結(jié)婚那會(huì)兒，馮瓊花夫妻倆對(duì)培養(yǎng)孩子可謂一無所知，但兩個(gè)人始終篤信一點(diǎn)：父母是孩子最好的老師。
“對(duì)孩子來說，父母就是身邊的榜樣，要培養(yǎng)孩子首先要做好自己。”馮瓊花在海口市應(yīng)急局地震監(jiān)測(cè)中心工作，在進(jìn)入單位之前，她學(xué)習(xí)化工類專業(yè)，對(duì)地震監(jiān)測(cè)知之甚少，在工作的20多年里，她幾乎是從一個(gè)“門外漢”成長為部門領(lǐng)導(dǎo)。從事地震工作的26年里，馮瓊花和同事一道建成了海口演豐、秀英、金盤和龍華四個(gè)專業(yè)地震臺(tái)站，每天完成地震觀測(cè)數(shù)據(jù)的接收、處理和分析上報(bào)工作，確保地震臺(tái)站運(yùn)行率和資料連續(xù)率全年達(dá)到95%以上；帶領(lǐng)同事加強(qiáng)震前跟蹤分析，一旦出現(xiàn)宏、微觀異常都要組織核實(shí)，加強(qiáng)儀器設(shè)備運(yùn)行維護(hù)，一旦出現(xiàn)儀器故障要趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理。
盧慶章在華能海口發(fā)電廠工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，曾被評(píng)為單位的“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員、年度先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，作為丈夫，他一直是馮瓊花最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
機(jī)構(gòu)改革以后，馮瓊花多了一項(xiàng)輪流值班工作，值班一次要24小時(shí)，照顧小兒子的重任落到了盧慶章的身上。
“你放心去吧，家里就交給我。”盧慶章是一個(gè)溫柔且有耐心的丈夫，他總是毫無怨言地全力支持愛人的工作，承擔(dān)起更多的家務(wù)。每天下午五點(diǎn)半，盧慶章趕到五源河學(xué)校接兒子回家，準(zhǔn)備好晚飯，馮瓊花常常在這個(gè)時(shí)候才能匆匆趕到家。晚上，盧慶章負(fù)責(zé)指導(dǎo)兒子寫作業(yè)，每周還會(huì)帶著孩子上籃球興趣班，一起運(yùn)動(dòng)。
馮瓊花的家里，客廳的茶幾上放著一排書，小兒子的書桌放在茶幾旁。“我們?nèi)胰擞屑s定，每周至少去一次圖書館；周一到周五，除了看新聞，不看電視；他學(xué)習(xí)，我們看書。”在家里，兒子總是獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有需要的時(shí)候，夫妻倆才會(huì)上前解答，給足孩子獨(dú)立思考的空間和時(shí)間。
父母在生活上相互扶持、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)也深深影響著大女兒盧芳雨。
以學(xué)興家
父母與孩子共同成長
“寶貝，最近的畢業(yè)晚會(huì)準(zhǔn)備得怎么樣了？這樣有儀式感的晚會(huì)可以突出情懷、暖心的核心元素，花心思設(shè)計(jì)創(chuàng)意環(huán)節(jié)，給同學(xué)留下美好的畢業(yè)回憶……”電話這頭，馮瓊花分享著對(duì)畢業(yè)晚會(huì)的建議。電話那頭，盧芳雨分享著晚會(huì)的進(jìn)展。母女兩人一起“頭腦風(fēng)暴”，碰撞出思維的火花，這樣熱烈的討論對(duì)兩人來說是常事。
在盧芳雨看來，父母永遠(yuǎn)邁著前進(jìn)的步伐，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)又一個(gè)階段性的目標(biāo)，在向父母學(xué)習(xí)的過程中，她也能感受到自我提升帶來的充實(shí)感和成就感。最重要的是，父母總是能在她最需要的時(shí)候給予最恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，這些指導(dǎo)也總讓她醍醐灌頂。
“四歲開始給她講故事，再大一點(diǎn)，就送她去學(xué)習(xí)唱歌、跳舞，培養(yǎng)興趣愛好。”大女兒出生以后，馮瓊花為孩子的教育投入了不少的精力，不斷培養(yǎng)孩子獨(dú)立的能力。為了走進(jìn)孩子的世界，傾聽孩子的聲音，夫妻倆也嘗試著看“00后”的孩子喜歡的書、電影，甚至學(xué)著用網(wǎng)絡(luò)用語和孩子交流，這給家里增添了不少樂趣。
作為一個(gè)黨員家庭，馮瓊花夫妻倆堅(jiān)持以德養(yǎng)家，非常注重孩子的愛國主義教育、思想道德教育，提醒孩子們堅(jiān)守信仰和底線，珍惜來之不易的生活，樹立遠(yuǎn)大理想，為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。受父母影響，大學(xué)期間，盧芳雨也積極向黨組織靠攏，并于2021年成為一名共產(chǎn)黨員。
“父母對(duì)孩子的三觀形成影響極深，他們像朋友一樣陪伴我、鼓勵(lì)我、肯定我、指導(dǎo)我，才成就了今天的我。”盧芳雨說。
什么才是“最美家庭”？馮瓊花的回答很樸實(shí)：“最好的家庭教育是父母的言傳身教，生活上以身作則，給孩子樹立榜樣，一家人共同成長，相互理解支持，有積極向上的家庭觀，把小家過好，國家這個(gè)‘大家’才會(huì)更好。”（記者 鐘園園）
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