“再算算，這道題選什么？”“這個單詞怎么讀？”……和許多同學的寒假生活不一樣，儋州市那大鎮清平村的大學生符建忠顯得非常繁忙。1月23日，他準時來到村里的新時代文明實踐站，給村里的孩子們當起了“臨時老師”。
儋州市那大鎮清平村，返鄉大學生組成志愿服務隊為家鄉孩子們輔導寒假作業。受訪者供圖
面積不大的“教室”擺滿了課桌椅，電腦、白板、教具等一應俱全，符建忠和其他返鄉大學生一起坐在孩子們中間，輔導他們完成寒假作業。
輔導現場，氣氛熱烈又溫馨。大學生們針對不同孩子的學習情況，制定專屬輔導計劃。遇到難題，他們不厭其煩地反復講解，直到孩子們完全掌握。孩子們也都全神貫注、踴躍提問，眼神中滿是對知識的渴望。
“孩子們在我們的幫助下完成了作業，學習也更積極，這讓我們非常有成就感，也是我們對村委會幫助的回報。”符建忠說。他所說的“幫助”，指的是一筆筆善款。
儋州市那大鎮清平村，返鄉大學生組成志愿服務隊為家鄉孩子們輔導寒假作業。受訪者供圖
“家里條件不好，多虧村委會發助學金，我才能踏實地讀書。”符建忠說。據了解，清平村委會于2024年設立全省首家村級公益基金“清平公益基金”，籌集善款用于獎勵村委會大學新生——在“清平公益基金”的幫助下，家境貧困的符建忠得以踏入大學校門。感念此善心，符建忠選擇在寒假時間運用所學為家鄉出一份力。
本次參加志愿服務的大學生都曾受惠于清平村委會的公益助學金。這份雪中送炭的幫助，讓他們心懷感恩，決心利用寒假時間，發揮自身所學，為家鄉的孩子們貢獻力量——朗讀聲飄揚在清平村上空，大學生們從“受助者”變成了“助人者”。
“這不僅是知識的傳授，更是愛心的傳承。”清平村團支部書記陳東留表示，希望這次活動能讓大學生與家鄉聯系更緊密，吸引更多人才關注家鄉發展。未來，村里還會開展更多公益活動，助力鄉村振興。（記者 吳心怡）
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