一、引言
“理論創(chuàng)新每前進一步,理論武裝就跟進一步”。理論宣講是理論武裝工作的重要組成部分,是用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民的重要形式。習近平總書記指出,“要做好做強馬克思主義宣傳教育工作,特別是要在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想上下功夫”。近年來,三亞市堅持“234”宣講機制(2項制度,3項機制,4項措施),深入農村、企業(yè)、機關、學校、社區(qū)、軍營、網絡開展理論宣講普及活動,滿足人民日益增長的美好生活需要。
二、主要做法
(一)建立“2項制度”,筑起黨政干部主動宣講格局
1.建立“市級領導宣講”制度。習近平總書記強調,“領導干部要帶頭學、帶頭講、帶頭干”。組建以市委書記為團長,其他現職市級領導為團員的市級領導宣講團,近年來累計開展宣講活動100多場次。
2.建立黨政干部宣講制度。重大主題宣講活動中,各級黨委(黨組)班子成員及支部書記,以理論學習中心組學習會、專題輔導報告會、主題黨課等形式每人至少開展1場宣講活動,充分發(fā)揮帶頭作用。
(二)施行“3項工作機制”,助力宣講行穩(wěn)致遠
1.備課審稿“一號工程”助推宣講工作行穩(wěn)致遠。備課審稿是理論宣講的“一號工程”,決定宣講的質量和影響力。三亞市印發(fā)了《關于組織落實黨的二十大精神宣講備課 做好逐級審稿工作的通知》,一方面主動落實好全市理論宣講集體備課工作,另一方面精心指導各區(qū)、各行業(yè)部門落實好集中備課工作。
2.“政治審查”機制確保宣講員安全可靠。堅持“逢文必審”“逢人必審”“逢講必審”。宣講活動開展前,通過組織推薦、單位審查、部門審核和公開聘用等程序,嚴格落實宣講員“政治審查”制度。市級黨委宣傳部門做好市級宣講團成員審查備案工作,各區(qū)黨委宣傳部門做好區(qū)級宣講員審查備案工作,各部門各單位做好本部門本單位宣講團成員審查備案工作。
3.“理論宣講旁聽”制確保宣講陣地有序發(fā)展。堅持“逢會必跟”,市級層面組織的集中宣講活動、巡回宣講活動,由市委講師團安排工作人員列席旁聽。各區(qū)、各行業(yè)黨委(黨組)對本區(qū)域本部門的重大宣講活動,開展宣講跟班、列席旁聽和宣講錄音錄像留存材料等工作。
(三)抓好“四項措施”,推動市區(qū)村三級宣講員“你追我趕”打擂臺
1.搭建重大主題宣講平臺。搭建起習近平新時代中國特色社會主義思想專題宣講平臺、習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育宣講平臺、習近平總書記關于海南工作的系列重要講話和指示批示精神宣講平臺、黨的十九大精神宣講平臺、黨的二十大精神宣講平臺等。
2.搭建“我是理論宣講員”活動“擂臺”,講戰(zhàn)結合激勵黨員干部參與熱情。搭建起“我是黨史宣講員”活動“擂臺”,來自基層的500多位宣講員,紛紛激情登臺、熱情開講,推動黨史學習教育熱在基層、熱在百姓、熱在人心。黨的二十大精神宣講時,搭建起“我是理論宣講員”大比武“擂臺”,市區(qū)村(社區(qū))廣泛發(fā)動基層黨員群眾參與宣講活動,經過宣講團專家“磨課指導”,近300名來自農村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關的百姓宣講員紛紛登上“講臺實戰(zhàn)”“舞臺競技”。
3.“五指攥拳”建團聚力,推動“百團千場宣講進萬家”。近年來,三亞市累計打造有實力、有特色、有品位的宣講團(隊、組)近百個,如黨的二十大代表宣講團、市領導宣講團、市專家宣講團,市“8590”青年干部讀書班宣講團、“鹿鳴新語”大學教師宣講團等,開展“百團千場宣講進萬家”活動,推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。
4.精心挑選宣講場地,助力理論送到“最后一公里”。積極打造了“頭雁講堂”、文明門下大講堂、博后哎岬湖“小康講堂”、等,宣講活動從城市走進農村,從會堂搬到百姓家門口,從講壇搬到田間地頭、漁港碼頭。充分利用烈士陵園、革命史館等紅色場館,通過實地走訪、觀看實物、聽取講解等沉浸式宣講,引導黨員群眾從重溫崢嶸歲月中深刻理解黨的重大成就。
三亞市天涯區(qū)西島社區(qū)新時代文明實踐中心宣講活動現場圖片
三、工作啟示
近年來,在“黨委領導、理論搭臺、資源共享、全員參與”指導下探索并建立了“234”宣講機制,打造了“鹿鳴新語”“我是理論宣講員”等宣講品牌,開展黨的創(chuàng)新理論宣講活動10000多場次,其中黨的二十大精神宣講2000多場次。下一步,三亞市將按照習近平總書記指出的“我們必須把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標,既解決實際問題又解決思想問題,更好強信心、聚民心、暖民心、筑同心”要求,做深做實做細理論宣講工作,推動黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。主要啟示如下:
(一)在學懂弄通宣講內容上下功夫
圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內涵、理論體系和重大意義,學懂弄通“十個明確””十四個堅持”“十三個方面成就”“兩個結合”“六個必須堅持”;學懂弄通習近平經濟思想、習近平法治思想、習近平生態(tài)文明思想、習近平強軍思想、習近平外交思想和習近平關于中國式現代化、全面深化改革、宣傳思想工作、社會建設、統一戰(zhàn)線、國家安全、黨的建設的一系列重要論述,推動黨的創(chuàng)新理論深入人心,從而在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定“四個自信”、增強“四個意識”、擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”,真正做到政治上同向、思想上同心、行動上同步。
(二)在培養(yǎng)講政治能戰(zhàn)斗的宣講員上下功夫
理論宣講關鍵在“人”,要在選拔、培養(yǎng)政治素養(yǎng)好、理論功底實的基層宣講員上下功夫。近年來,三亞市從各行各業(yè)、各個年齡段挖掘、培養(yǎng)更多政治立場堅定、理論功底扎實的“宣講戰(zhàn)士”,例如從海南熱帶海洋學院挖掘大學生骨干,打造了三亞市第一支大學生宣講團;從退休老干部隊伍中挖掘志愿發(fā)揮余熱的老干部,打造了三亞市首支老干部宣講團;從青年干部中挖掘綜合素質高的優(yōu)秀人才,打造了全省首支“8590”青年干部讀書班宣講團。下一步,三亞市繼續(xù)在打造講政治觀、能戰(zhàn)斗的宣講員上下功夫,挖掘、培養(yǎng)更多政治立場堅定、理論功底扎實的“宣講戰(zhàn)士”,增強宣講的針對性和實效性。
(三)在探索喜聞樂見的宣講形式上下功夫
語言是思想的載體,用“黨言黨語”講理論、“民言民語”講精神、“學言學語”講思想、“土言土語”講故事。結合理論宣講對象化、分眾化、互動化發(fā)展趨勢,針對不同宣講對象,運用多種語言,比如面對領導干部,就要用好“黨言黨語”“學言學語”;面對青年學生,要“活”一些,在“學言學語”中加進“時尚”元素;面對村干部、基層百姓,語言要“土”一點,要加入更多接地氣、有溫度的“土言土語”。
(四)在選擇宣講場所上下功夫
宣講場所影響宣講效果,不同的宣講對象對宣講場所需求不同。面向機關干部,可以安排在會議室;面對中小學生,可以安排在黨史館、展覽館;面對村民、居民、企業(yè)職工,可以安排在大榕樹下、酸豆樹下、田間地頭、車間碼頭等。理論宣講從部署到落實,要根據宣講對象、宣講內容對宣講場所進行適時適地性調整。
(五)在推動“線上+線下”聯動上下功夫
習近平總書記強調,“人在哪兒,宣傳思想工作的重點就在哪兒,網絡空間已經成為人們生產生活的新空間,那就也應該成為我們黨凝聚共識的新空間”。新時代,隨著媒體技術和傳播手段,尤其是以微博、微信為代表的新媒體的發(fā)展和運用,理論宣講的渠道越來越多、載體越來越豐富。以微博、微信、抖音、快手為代表的新媒體,逐步成為中青年群體獲取信息的重要方式,網絡傳播日益成為主要渠道之一,特別是短、精、彩的微視頻。理論宣講應將“微視頻”宣講作為傳播黨的創(chuàng)新理論的重要方式,推動“線上”微宣講與“線下”面對面宣講深度融合,通過“微視頻”宣講,將網絡陣地拓展好、鞏固好,以便更大范圍、更深層次傳播黨的創(chuàng)新理論。